MARCO NORMATIVO ORIENTADOR PARA LOS/AS RESPONSABLES DE LAS INSTITUCIONES DE EDUCACIÓN ESPECIAL
Módulo de Marco Normativo para Educación Especial
MARCO NORMATIVO ORIENTADOR PARA LOS/AS RESPONSABLES DE LAS INSTITUCIONES DE EDUCACIÓN ESPECIAL
Módulo de Marco Normativo para Educación Especial
MARCO NORMATIVO ORIENTADOR PARA LOS/AS RESPONSABLES DE LAS INSTITUCIONES DEL NIVEL SECUNDARIA
Módulo de Normativa de Nivel Secundaria
MARCO NORMATIVO ORIENTADOR PARA LOS/AS RESPONSABLES DE LAS INSTITUCIONES DEL NIVEL PRIMARIA
Módulo de marco normativo Nivel Primaria
MARCO NORMATIVO ORIENTADOR PARA LOS/AS
RESPONSABLES DE LAS INSTITUCIONES DEL NIVEL INICIAL
Se adjuntan las pautas para la confección y certificación de documentación. En el documento se encuentran las pautas para la certificación de Nivel .
Se adjuntan las pautas para la confección y certificación de documentación. En el documento se encuentran las pautas para la certificación de Nivel .
Certificación de Nivel Primaria
Se adjuntan las pautas para la confección y certificación de documentación. En el documento se encuentran las pautas para la certificación de Nivel .
El escritor, maestro y pedagogo italiano Gianni Rodari (Omegna, 23/10/1920), especializado en cuentos infantiles, desde el comienzo de su actividad literaria adoptó la ironía como herramienta para una sutil crítica del mundo actual. En un mundo de guerra y conflictos el único amparo al que recurrir es el mundo de la fantasía, el refugio favorito de los niños.
“La fantasia fa parte di noi come la ragione: guardare dentro la fantasia è un modo come un altro per guardare dentro noi stessi” ( La fantasìa forma parte de nosotros tanto como la razon: mirar dentro de la fantasía es una forma como cualquier otra de mirar dentro de nosotros mismos)
El #8M nos invita a reflexionar sobre el trabajo de las mujeres y la potencialidad de la escuela como espacio para revertir las desigualdades de género.
En #ContinuemosEstudiando están disponibles materiales para trabajar el #8M con las y los estudiantes de los niveles Inicial, Primario y Secundario, y las modalidades de Educación Física y Adultos.
Tenemos el desafío y el compromiso de trabajar para que las escuelas de nuestra Provincia sean espacios de cuidado, de respeto por la diversidad y la diferencia, sin estigmas ni discriminación.
#PolíticasParaLaIgualdad ✊